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有方法不发愁,教你轻松应对新闻播报中的数字

来源:中影人艺考播音主持学院 发布时间:2018-10-10

 一些播音主持专业的学生,数学成绩不太好,对数字更加不感冒。在新闻播报中,很多新闻稿件都会包含一些数字在其中,这些数字不会无缘无故地出现在稿件里,每一个数字都有它所代表的含义和目的。遇到数字就头疼,该怎么办?下面几个方法,教你轻松应对新闻播报中的数字。

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首先,要在读准读清的基本要求之上,给数字“着色”。也就是说,要根据新闻事实来赋予数字或大或小,或轻或重的不同的色彩,对受众起到提示的作用,便于受众了解数字真正的含义,引起他们的思考。这是处理新闻稿件中数字最重要的一点。

其次,对数字的着色要有选择。在一篇新闻稿件中如果有多处出现了数字,就要精选有价值的、最直观的数字来对其“着色”。这样才会使有声语言的表达简洁明快,不会使整条新闻变得杂乱。举例说明:“昨天,距大运会落幕还有4天。中国选手再夺433铜,以25金的成绩连续三天居奖牌榜首位,俄罗斯、韩国分别以21金、19金居二三位。”在这篇新闻稿中,要选取重点突出我国成绩的数字来着色,需要强调的数字是"25",以及"433"。后者作为次重音强调就可以。因为它们体现了中国运动员的拼搏精神以及实力,其他的数字可以弱化处理以衬托新闻的主题。再如:“外经贸部昨天援引世界贸易组织最新统计数字说,2001年中国货物进出口额在世界贸易中的排名由2000年的第七位上升至第六位,进出口总额达到5098亿美元。”这篇稿件只需强调数字""就可以了,以表明中国货物进出口额的良好发展态势,其他数字弱化以突显主题。

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充分理解这些数字的含义是前提,把其代表的含义表现出来是目的。方法就是给数字着色。方法很简单,也很容易理解,但是想要做好,需要多加练习。同学们在参加播音主持培训的过程中,一定要反复练习,然后请老师点评,如此循环,总有一天你就能够轻松应对新闻播报中的数字。